Giornata della disabilità, scuola laboratorio di inclusione
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Oggi, 3 dicembre, si celebra la Giornata internazionale delle persone con disabilità, voluta dall’ONU allo scopo di promuovere i diritti e il benessere dei disabili. Nell’anno scolastico in corso sono 2.823 (il 13%) gli alunni con bisogni educativi speciali, di cui 1.240 (il 6% della popolazione scolastica) hanno diritto al sostegno e all’accompagnamento in ambito scolastico, perché certificati in base alla Legge 104 del 1992. Nella scuola italiana sono 170,54 i posti per insegnanti di sostegno (per la sola scuola a carattere statale) e 150,5 posti di collaboratori all’integrazione. “Inclusione, in ambito scolastico, significa considerare la scuola come una grande comunità in cui ognuno ha pieno diritto di cittadinanza a prescindere dalla sua condizione di fragilità o disabilità – spiega il Sovrintendente Vincenzo Gullotta - ciò significa che la scuola riconosce, sostiene e valorizza le potenzialità di tutti gli alunni, attraverso un progetto educativo e didattico specifico, mettendo in gioco tutte le risorse e le professionalità di cui dispone”.